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Online Workshop for Teachers 15

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JFTオンライン日本語教師研修15 Formative Assessmentについて考えよう1 ―理解を確認する方法― Formative Assessment(形成的評価)は、学習者の理解を確認し、フィードバックを与える作業のことで、これらの作業を通じ、学習者の学習を促進し、サポートすることができます。本研修では、フィードバックの方法や、授業に取り入れやすい、理解を確認する方法に焦点をあて、グループディスカッションでの実践共有、自身の授業の振り返りを通して、Formative Assessmentについて考えます。 ご参加をご希望の方は本ページ下段よりお申し込みください。 日時:2023年2月22日(水)  6:00pm ~ 7:30pm(山岳部標準時) 8:00pm ~ 9:30pm(東部標準時)  申込締切:2月21日(火) 対象者:カナダ在住の日本語教師で、以下に同意される方(先着30名まで) ※事前課題ができる人 ※グループワーク中はカメラオンで参加できる人(聴講不可) ※作業があるため、PCで参加できる人(スマホ、タブレットでの参加は不可) ※Formative Assessmentについての基本的な内容について知りたい方、復習したい方向けです。 使用言語:日本語 研修スケジュール:内容は変更になる場合がございますので、予めご了承ください。 事前アンケート結果共有 効果的なフィードバックについて グループディスカッション1(実践共有) 理解確認方法のアイディア紹介 グループディスカッション2(自身の授業の振り返り) まとめと振り返り 講師:吉川 景子(国際交流基金派遣日本語上級専門家、アルバータ州教育省日本語教育アドバイザー) お問い合わせ先:齋藤典子 [email protected] 呉屋由郁子 [email protected]  

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JFT Online ‘Sawakai’ For Japanese Teachers (54)

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JFT日本語教師オンライン茶話会のお知らせ JFT日本語教師オンライン茶話会では、授業で実践したことや感じていることなどを小グループで共有し合います。これからしてみたいと思っているアイデアや、ちょっと行き詰まっているなと感じていることなどでもかまいません。普段なかなか会えないカナダ各地の先生方とお話してみませんか。 カナダ国内からでしたら、どなたにもご参加いただけますので、ご興味のある方は本ページ下段よりお申し込みください。 第54回JFT日本語教師オンライン茶話会 日時:2023年3月1日(水) 6:00pm ~ 6:40pm(東部時間) トピック:クラスで使えるゲームをやってみよう!番号配布ツールの使用方法 クラスで使えそうな日本語を使ったゲームを体験できます。 対象者:カナダ在住の日本語教師、および、カナダ在住の日本語教育に興味のある方々 使用言語:日本語 JFTスタッフ:呉屋 由郁子、齋藤 典子 お問い合わせ先:齋藤 典子 [email protected]  

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